-
Värdefullt lärande : den goda cirkeln
Häftad bok. Betydelsefulla möten & förlag. 2010. 232 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789197706988
- Titel
- Värdefullt lärande : den goda cirkeln
- Författare
- Bergmark, Ulrika
- Förlag
- Betydelsefulla möten & förlag
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 232 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 15 x 18 mm Ryggbredd 35 mm
- Vikt
- 370 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Värdefullt lärande - Den goda cirkeln
Lärarens vardag är tillsammans med eleverna. Kunskap är nyckeln. Motivation och inspiration dess bärare. Men hur gör man för att lyckas nå fram? Att möta eleverna och hitta en plats där lärande sker. Med hjälp av pedagoger, elever och en forskare har vi i Värdefullt lärande möjlighet att ta del av få en djupare förståelse för den pedagogiska praktiken. Här har 23 pedagoger valt att lyfta fram positiva erfarenheter inom förskola och skola, så att läsarna skall inspireras till att utveckla sin egen praktik. Varje pedagog ger sin bild, sin reflektion, över hur lärande kan utvecklas och fördjupas.
Med boken Värdefullt lärande - Den goda cirkeln vill vi visa på samspelet mellan praktik och teori, samt att pedagogisk vardag och pedagogisk forskning utvecklas ömsesidigt i ett nära samarbete.
Bakgrunden till bokens tillkomst är att pedagoger och barn skrivit en bok tillsammans inom Hortlax skolområde. Boken handlar om värdefulla berättelser från förskolans och skolans verksamhet. Forskaren Ulrika Bergmark, fil dr vid Luleå tekniska universitet och Piteå kommun har varit den sammanhållande länken och bokens redaktör.
Boken är indelad i följande kapitel:
Inledning: Lärares olika uppgifter
Kap 1. Att lära med hjälp av förnuft, känsla och kropp
Kap 2. Att se, bekräfta och uppskatta eleverna
Kap 3. Att låta eleverna ha inflytande över och aktivt delta i undervisningen
Kap 4. Så här tänker vi fem elever reflekterar över sin vardag i skolan
Framtidsmål: Vägar till etiska lärandemiljöer i förskola och skola
Efter varje kapitel ger Ulrika Bergmark sin reflektion av de händelser och lärdomar som pedagogerna och eleverna ger uttryck för. Förutom forskarens reflektioner återfinnes även ett antal praktiska uppgifter och lästips.
Utdrag ur innehållet i boken:
Lärares olika uppgifter: fostransuppdrag och kunskapsuppdrag
Att lära med hjälp av förnuft, känsla och kropp
Att se, bekräfta och uppskatta eleverna
Att låta eleverna ha inflytande över och aktivt delta i undervisningen
Elever reflekterar över sin vardag i skolan
Vägar till etiska lärandemiljöer i förskola och skola
Målgrupper för boken är yrkesverksamma lärare som vill utveckla sin verksamhet, lärarstudenter och i förlängningen också föräldrar som är intresserade av att veta mer om hur det kan fungera i förskola och skola idag.
Betydelsefulla möten & förlag 9789197706988 -
Uppskattningens kraft : lärande, etik och häl...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2011. 185 sidor.
Gott skick. Runt 15 meningar markerade. Annars mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144068756
- Titel
- Uppskattningens kraft : lärande, etik och hälsa
- Författare
- Bergmark, Ulrika
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 185 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 286 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I den här boken presenterar författarna elevers erfarenheter av skolan och lärares ansvar enligt skolans styrdokument, som en grund för skolutveckling. Elever ger uttryck för omsorg, tilltro och delaktighet i lärandet. Lärares ansvar handlar om att stödja elevers lärande, att uppmuntra dem att utveckla ett etiskt förhållningssätt till andra samt främja hälsa och välbefinnande. I boken beskriver författarna hur elevers erfarenheter och lärares ansvar kan sammanfogas i något de kallar ett uppskattande förhållningssätt. Detta innebär att lärare utvecklar ett antal kompetenser som i längden syftar till att öka elevers måluppfyllelse och trivsel i skolan. I boken beskriver författarna också exempel på konkreta verktyg för att arbeta med ett uppskattande förhållningssätt i skolan. Bokens syfte är att stimulera till utveckling av professionen hos blivande och redan yrkesverksamma lärare och leda till förändring i arbetet med eleverna. Även skolledare, elevhälsans personal och skolpolitiker kan ha god nytta av boken eftersom den utgår ifrån en rad konkreta exempel som fungerar som grund för reflektion och diskussion om hur skolan kan bli en positiv miljö.
Studentlitteratur AB 1 9789144068756 -
Uppskattningens kraft : lärande, etik och häl...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2011. 185 sidor.
Mycket gott skick. Lite understrykningar, inte så mycket, annars bra.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144068756
- Titel
- Uppskattningens kraft : lärande, etik och hälsa
- Författare
- Bergmark, Ulrika
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 185 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 286 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I den här boken presenterar författarna elevers erfarenheter av skolan och lärares ansvar enligt skolans styrdokument, som en grund för skolutveckling. Elever ger uttryck för omsorg, tilltro och delaktighet i lärandet. Lärares ansvar handlar om att stödja elevers lärande, att uppmuntra dem att utveckla ett etiskt förhållningssätt till andra samt främja hälsa och välbefinnande. I boken beskriver författarna hur elevers erfarenheter och lärares ansvar kan sammanfogas i något de kallar ett uppskattande förhållningssätt. Detta innebär att lärare utvecklar ett antal kompetenser som i längden syftar till att öka elevers måluppfyllelse och trivsel i skolan. I boken beskriver författarna också exempel på konkreta verktyg för att arbeta med ett uppskattande förhållningssätt i skolan. Bokens syfte är att stimulera till utveckling av professionen hos blivande och redan yrkesverksamma lärare och leda till förändring i arbetet med eleverna. Även skolledare, elevhälsans personal och skolpolitiker kan ha god nytta av boken eftersom den utgår ifrån en rad konkreta exempel som fungerar som grund för reflektion och diskussion om hur skolan kan bli en positiv miljö.
Studentlitteratur AB 1 9789144068756 -
Praktiknära forskning i förskola och skola :...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2022. 167 sidor.
Nyskick.
FRI FRAKT inrikes
- ISBN
- 9789144157726
- Titel
- Praktiknära forskning i förskola och skola : undervisning, forskning och utveckling i samverkan
- Författare
- Bergmark, Ulrika
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2022
- Omfång
- 167 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 223 mm Ryggbredd 9 mm
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Praktiknära forskning har de senaste årtiondena fått större genomslagskraft på olika nivåer i det svenska skolsystemet men också vid universitet. En sådan ansats innebär att lärares, rektorers och forskares kunskaper och kompetenser tas till vara och berikar forsknings- och utvecklingsprocesser. I boken diskuteras möjligheter och utmaningar med praktiknära forskning och läsaren får ta del av berättelser och konkreta exempel från olika forsknings- och utvecklingsprojekt. Teman som tas upp i boken är:
• Initiering av praktiknära forskning
• Genomförande av praktiknära forskning
• Dokumentation och analys i praktiknära forskning
• Kommunikation och spridning av lärdomar
• Hållbarhet bortom ett projekt
Praktiknära forskning i förskola och skola – undervisning, forskning och utveckling i samverkan vänder sig till lärare och rektorer inom alla skolans stadier, från förskola till vuxenutbildning samt till forskare och lärarutbildare. Boken kan användas som inspiration i konkret arbete med praktiknära forskning i samverkan mellan lärare, rektorer och forskare.
Studentlitteratur AB 1 9789144157726 -
Värdefullt lärande : den goda cirkeln
Häftad bok. Betydelsefulla möten & förlag. 2010. 232 sidor.
Nyskick. Berättelserna visar alla på hur man som lärare kan utvecklas genom att ta sig tid för reflektion och eftertanke. Välkommen in i en värld av värdefullt lärande! … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789197706988
- Titel
- Värdefullt lärande : den goda cirkeln
- Författare
- Bergmark, Ulrika
- Förlag
- Betydelsefulla möten & förlag
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 232 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 15 x 18 mm Ryggbredd 35 mm
- Vikt
- 370 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Värdefullt lärande - Den goda cirkeln
Lärarens vardag är tillsammans med eleverna. Kunskap är nyckeln. Motivation och inspiration dess bärare. Men hur gör man för att lyckas nå fram? Att möta eleverna och hitta en plats där lärande sker. Med hjälp av pedagoger, elever och en forskare har vi i Värdefullt lärande möjlighet att ta del av få en djupare förståelse för den pedagogiska praktiken. Här har 23 pedagoger valt att lyfta fram positiva erfarenheter inom förskola och skola, så att läsarna skall inspireras till att utveckla sin egen praktik. Varje pedagog ger sin bild, sin reflektion, över hur lärande kan utvecklas och fördjupas.
Med boken Värdefullt lärande - Den goda cirkeln vill vi visa på samspelet mellan praktik och teori, samt att pedagogisk vardag och pedagogisk forskning utvecklas ömsesidigt i ett nära samarbete.
Bakgrunden till bokens tillkomst är att pedagoger och barn skrivit en bok tillsammans inom Hortlax skolområde. Boken handlar om värdefulla berättelser från förskolans och skolans verksamhet. Forskaren Ulrika Bergmark, fil dr vid Luleå tekniska universitet och Piteå kommun har varit den sammanhållande länken och bokens redaktör.
Boken är indelad i följande kapitel:
Inledning: Lärares olika uppgifter
Kap 1. Att lära med hjälp av förnuft, känsla och kropp
Kap 2. Att se, bekräfta och uppskatta eleverna
Kap 3. Att låta eleverna ha inflytande över och aktivt delta i undervisningen
Kap 4. Så här tänker vi fem elever reflekterar över sin vardag i skolan
Framtidsmål: Vägar till etiska lärandemiljöer i förskola och skola
Efter varje kapitel ger Ulrika Bergmark sin reflektion av de händelser och lärdomar som pedagogerna och eleverna ger uttryck för. Förutom forskarens reflektioner återfinnes även ett antal praktiska uppgifter och lästips.
Utdrag ur innehållet i boken:
Lärares olika uppgifter: fostransuppdrag och kunskapsuppdrag
Att lära med hjälp av förnuft, känsla och kropp
Att se, bekräfta och uppskatta eleverna
Att låta eleverna ha inflytande över och aktivt delta i undervisningen
Elever reflekterar över sin vardag i skolan
Vägar till etiska lärandemiljöer i förskola och skola
Målgrupper för boken är yrkesverksamma lärare som vill utveckla sin verksamhet, lärarstudenter och i förlängningen också föräldrar som är intresserade av att veta mer om hur det kan fungera i förskola och skola idag.
Betydelsefulla möten & förlag 9789197706988 -
Värdefullt lärande Den goda cirkeln
Nyskick. Berättelser av och med lärare, forskare och elever som visar på hur man som lärare kan utvecklas genom att ta sig tid för reflektion och eftertanke. Foto och illustrationer i sv/v och färg. Betydelsefulla möten & Förlag 2010 232s Hft ISBN 978-91-977069-8- läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Värdefullt lärande : den goda cirkeln Bergmark, Ulrika Inbunden. 2010. Betydelsefulla möten & förlag 2 ex från 39 SEK
Uppskattningens kraft : lärande, etik och hälsa Bergmark, Ulrika Häftad. 2011. Studentlitteratur AB 2 ex från 119 SEK
Praktiknära forskning i förskola och skola : undervisning, forskning och utveckling i samverkan Bergmark, Ulrika Häftad. 2022. Studentlitteratur AB 1 ex 200 SEK